一根羽毛的故事文字版（一根小小的羽毛可以变成五只母鸡）

本文目录

• 一根小小的羽毛可以变成五只母鸡
• 三根羽毛故事简介10字
• 一片羽毛写作文
• 幼儿园大班上学期语言故事教案《一根羽毛也不能动》
• 小乌龟送羽毛幼儿故事

一根小小的羽毛可以变成五只母鸡

　　“那真是一件可怕的事情！”母鸡说。她讲这话的地方不是城里发生这个 故事 的那个区域。“那是鸡屋里的一件可怕的事情！我今夜不敢一个人睡觉了！真是幸运，我们今晚大伙儿都栖在一根栖木上！”于是她讲了一个 故事 ，弄得别的母鸡羽毛根根竖起，而公鸡的冠却垂下来了。这完全是真的！
　　不过我们还是从头开始吧。事情是发生在城里另一区的鸡屋里面。太阳落下了，所有的母鸡都飞上了栖木。有一只母鸡，羽毛很白，腿很短；她总是按规定的数目下蛋。在各方面说起来，她是一只很有身份的母鸡。当她飞到栖木上去的时候，她用嘴啄了自己几下，弄得有一根小羽毛落下来了。
　　“事情就是这样！”她说，“我越把自己啄得厉害，我就越漂亮！”她说这话的神情是很快乐的，因为她是母鸡中一个心情愉快的人物，虽然我刚才说过她是一只很有身份的鸡。不久她就睡着了。
　　周围是一起漆黑。母鸡跟母鸡站在一边，不过离她最近的那只母鸡却睡不着。她在静听——一只耳朵进，一只耳朵出；一个人要想在世界上安静地活下去，就非得如此做不可。不过她禁不住要把她所听到的事情告诉她的邻居：“你听到过刚才的话吗？我不愿意把名字指出来。不过有一只母鸡，她为了要好看，啄掉自己的羽毛。假如我是公鸡的话，我才真要瞧不起她呢。”
　　在这些母鸡的上面住着一只猫头鹰和她的丈夫以及孩子。她这一家人的耳朵都很尖：邻居刚才所讲的话，他们都听见了。他们翻翻眼睛；于是猫头鹰妈妈就拍拍翅膀说：“不要听那类的话！不过我想你们都听到了刚才的话吧？我是亲耳听到过的；你得听了很多才能记住。有一只母鸡完全忘记了母鸡所应当有的礼貌：她甚至把她的羽毛都啄掉了，好让公**她看个仔细。”
　　“Prenezgardeauxenaeants，”（注：这是法文，意义是“提防孩子们听到”，在欧洲人的眼中，猫头鹰是一种很聪明的鸟儿。它是鸟类中的所谓“上流社会人士”，故此讲法文。）猫头鹰爸爸说。“这不是孩子们可以听的话。”
　　“我还是要把这话告诉对面的猫头鹰！她是一个很正派的猫头鹰，值得来往！”于是猫头鹰妈妈就飞走了。
　　“呼！呼！呜——呼！”他们俩都喊起来，而喊声就被下边鸽子笼里面的鸽子听见了。“你们听到过那样的.话没有？呼！呼！有一只母鸡，她把她的羽毛都啄掉了，想讨好公鸡！她一定会冻死的——如果她现在还没有死的话。呜——呼！”
　　“在什么地方？在什么地方？”鸽子咕咕地叫着。
　　“在对面的那个屋子里！我几乎可说是亲眼看见的。把它讲出来真不像话，不过那完全是真的！”
　　“真的！真的！每个字都是真的！”所有的鸽子说，同时向下边的养鸡场咕咕地叫：“有一只母鸡，也有人说是两只，她们都把所有的羽毛都啄掉，为的是要与众不同，借此引起公鸡的注意。这是一种冒险的玩意儿，因为这样她们就容易伤风，结果一定会发高热死掉。她们两位现在都死了。”

　　“醒来呀！醒来呀！”公鸡大叫着，同时向围墙上飞去。他的眼睛仍然带着睡意，不过他仍然在大叫。“三只母鸡因为与一只公鸡在爱情上发生不幸，全都死去了。她们把她们的羽毛啄得精光。这是一件很丑的事情。我不愿意把它关在心里；让大家都知道它吧！”
　　“让大家都知道它吧！”蝙蝠说。于是母鸡叫，公鸡啼。“让大家都知道它吧！让大家都知道它吧！”于是这个故事就从这个鸡屋传到那个鸡屋，最后它回到它原来所传出的那个地方去。
　　这故事变成：“五只母**她们的羽毛都啄得精光，为的是要表示出她们之中谁因为和那只公鸡失了恋而变得最消瘦。后来她们相互啄得流血，弄得五只鸡全都死掉。这使得她们的家庭蒙受羞辱，她们的主人蒙受极大的损失。”
　　那只落掉了一根羽毛的母鸡当然不知道这个故事就是她自己的故事。因为她是一只很有身份的母鸡，所以她就说：“我瞧不起那些母鸡；不过像这类的贼东西有的是！我们不应该把这类事儿掩藏起来。我尽我的力量使这故事在报纸上发表，让全国都知道。那些母鸡活该倒霉！她们的家庭也活该倒霉！”
　　这故事终于在报纸上被刊登出来了。这完全是真的：一根小小的羽毛可以变成五只母鸡。
　　（1852年）
　　这篇寓言性的 小故事 ，收在安徒生的《故事集》里。一只白母鸡在自己身上啄下了一根羽毛，消息一传出去，结果就变成：“五只母**她们的羽毛都啄得精光，为的是要表示出她们中谁因为和那只公鸡失了恋而变得最消瘦。后来，她们相互啄得流血，弄得五只母鸡全部死掉。”原先落掉一根羽毛的那只白母鸡，为了表示自己有身份，认为这种现象应该公布，以“教育”大众。“这个故事终于在报纸被刊登出来了……一根小小的羽毛可以变成五只母鸡。”当时的新闻舆论界也可能就是如此，是安徒生有感而发，写了这篇 小故事 。

三根羽毛故事简介10字

从前，有个国王，他有三个儿子。老大和老二精明、狡猾，老三为人忠厚老实。国王的年龄越来越大，他觉着自己老了，身体又不好，该把王位传给儿子了。可传给谁呢？国王又拿不定主意。
这天，国王把三个儿子叫到身边，说：“你们谁能拿出最好的地毯，我就把王位传给谁。”说完国王就把三根羽毛吹向天空，一根羽毛向东飞去，一根羽毛向西飞去，一根羽毛朝北飞去。大王子和二王子自以为很聪明，随便买了一条地毯回去，小王子走着走着发现了一座地下通道，他走下去，是一个非常漂亮的王宫，里边坐着几只蟾蜍给他了一件非常漂亮的地毯，回到了王宫，老国王看着这么漂亮的地毯惊呆了，他说：“按规定，应该把王位传给小王子。大王子和二王子不服气，说：“再比一场。”国王说：“那好吧，谁能找到最漂亮的戒指，王位就归谁。”小王子又跑到蟾蜍宫去了，大蟾蜍又给他了一个非常漂亮的戒指，这次他又赢了，哥哥们还是不服气，国王只好说：“那你们谁能给我带回最漂亮的新娘就是谁赢，这次小王子去了蟾蜍宫，大蟾蜍立即变成一位美丽的姑娘，去小王子的城堡了。大王子和二王子去带回的公主虽然很漂亮，但是心肠不好，国王不喜欢她们。小王子带回的公主既漂亮，又善良，国王可喜欢她了。经过三次比赛小王子都取得了胜利，不管大王子和二王子怎么说，国王都不理他们，最后，小王子和公主结了婚，小王子继承了王位，把国家治理的井井有条。
望采纳！

一片羽毛写作文

1. 一片羽毛的作文300字

有一天，我发现窗台上的花盆里有一小团鸟的羽毛，我猜也许有小鸟在这里歇脚了，就放了一点玉米粒儿在窗台上。过了一两天，我去给花儿浇水时，惊喜地发现窗台上又留下一根新的鸟羽毛，非常完整、漂亮。

我小心地拾起这片羽毛，把它放在阳光下，仔细观赏。

先看羽毛的右半边：上面部分是深蓝色往外渐渐变到淡黄色，中间有一块亮黄 *** 域，下面则是深蓝色向外渐变成黑色，根部又变成了黄色。让我们再看看羽毛的左半边：顶上是蓝色，到中间变成了灰黄色，再往下颜色又变深了，成了蓝黑色，而边上出现了绿色，根部又出现了一溜黄色。

我想，可能是这只小鸟喜欢我家的窗台，才经常到这儿来的吧，可是我却没能看到这只漂亮的小鸟，真希望有一天，小鸟们也不惧怕人类，这样我就可以和这只漂亮的小鸟做朋友了。

2. 一片羽毛的作文300字

有一天，我发现窗台上的花盆里有一小团鸟的羽毛，我猜也许有小鸟在这里歇脚了，就放了一点玉米粒儿在窗台上。

过了一两天，我去给花儿浇水时，惊喜地发现窗台上又留下一根新的鸟羽毛，非常完整、漂亮。我小心地拾起这片羽毛，把它放在阳光下，仔细观赏。

先看羽毛的右半边：上面部分是深蓝色往外渐渐变到淡黄色，中间有一块亮黄 *** 域，下面则是深蓝色向外渐变成黑色，根部又变成了黄色。让我们再看看羽毛的左半边：顶上是蓝色，到中间变成了灰黄色，再往下颜色又变深了，成了蓝黑色，而边上出现了绿色，根部又出现了一溜黄色。

我想，可能是这只小鸟喜欢我家的窗台，才经常到这儿来的吧，可是我却没能看到这只漂亮的小鸟，真希望有一天，小鸟们也不惧怕人类，这样我就可以和这只漂亮的小鸟做朋友了。

3. 根据一片羽毛写寓言故事四百字

从前有个国王，他有三个儿子。老大和老二聪明伶俐，小儿子却头脑简单，不爱说话，人们管他叫"缺心眼"。国王年纪大了，身体虚弱，想到身后之事，觉得难以确定究竟由哪个儿子来继承王位。他把三个儿子找来对他们说："你们谁带回来的地毯最漂亮，谁就能继承王位。"他认为这样他们就没什么可争辩的了。他将儿子们领到外面，对着三片羽毛吹了一口气，说："你们分头跟着羽毛所指的方向去找吧。"三片羽毛一片朝东，一片朝西，第三片直着朝上飞了一阵就落在地上了。两个哥哥对"缺心眼"弟弟嘲笑了一番，因为他只能留在本地，然后他们一东一西去寻找最美丽的地毯去了。小王子十分难过地坐到地上，猛然发现羽毛边有扇地板门。他掀开盖板，看到有几级楼梯，就沿着梯级往下走。不久又是一道门，他伸手敲了敲，听到有人在里面说：

"青青侍女跛着脚，

跛脚小狗到处跳，

瞧瞧有谁会来到。"

门开处，只见一只巨大的蟾蜍蹲在那儿，四周挤满了小蟾蜍。它问小王子要什么，小王子说："我想要世界上最漂亮、质地最好的地毯。"大蟾蜍召来一个小蟾蜍对它说：

"青青侍女跛着脚，

跛脚小狗到处跳，

搬来大箱子瞧一瞧。"

小蟾蜍于是搬来一口大箱子，大蟾蜍打开盖，从里面拿出一块地毯给"缺心眼"。那地毯质地优良，图案和色彩也十分漂亮，世界上简直没谁能织得出。小王子谢过大蟾蜍之后，带上地毯出来了。再说两个哥哥认为弟弟傻，相信他找不到什么好地毯，也就不想费周折用心找了。他们都是从最先遇到的牧羊人的妻子那里买了些织得很粗糙的羊毛手帕带了回来。这时，"缺心眼"也回来了，他将那块美丽无比的地毯交给了父亲，国王一看惊讶地说："公正地说，王位该归小王子。"

可是另外两兄弟吵吵嚷嚷说不能让"缺心眼"当国王，因为他干什么都考虑不周全。他们吵得国王不得安宁，非要再比试比试不可。国王于是说："谁带给我的戒指最漂亮，谁就继承王位。"说着又将三个儿子带到外面，朝空气中吹了三片羽毛，让他们跟着羽毛所指的方向去寻找。大王子和二王子又是一东一西，而"缺心眼"的羽毛又是朝上升起之后落到原地。哥哥们讥笑他，说他找不到金戒指，自己却取出旧的金戒指拿到金店去重新打制。小王子像上次一样爬了下去，向大蟾蜍要世界上最漂亮的戒指。大蟾蜍吩咐搬来大箱子，从里面取出一个闪闪发光的宝石戒指，其工艺之精湛，是地上任何工匠都做不出来的。当小王子将金戒指拿给国王时，做父亲的又说："王位属于小王子。"可两个哥哥仍不甘心，他们不断给父亲施加压力，非让他答应再比试一次。还说看谁带回家的姑娘最漂亮谁就继位。国王还是朝天上吹了三片羽毛，它们所指的方向和以前一样。

"缺心眼"立刻下去找大蟾蜍，说："我要把世界上最美丽的姑娘带回家！""哦？最漂亮的姑娘！"大蟾蜍说，"她这会儿不在家。不过你还是可以带她回家的。"说着就将一个套着六只小老鼠的空心萝卜交给他。"缺心眼"小王子无可奈何地说："我拿这些有什么用呢？"大蟾蜍说："抓只小蟾蜍放进去就行了。"他随手抓了一只放了进去，那小蟾蜍还没坐下，就立刻变成了一位美丽端庄的姑娘，萝卜变成了真正的马车，六只小老鼠变成了六匹骏马。"缺心眼"吻了吻姑娘，立刻赶着马车回来见父亲。他的两个哥哥随后也回来了，他们不愿意多费力气寻找美丽的姑娘，而是把最先遇到的农家姑娘带了回来。国王一看就说："我死后王位由小王子继承。"两个哥哥又吵又闹，说："我们不同意’缺心眼’当国王！"直吵得国王耳朵都要聋了。他们要求在大厅中央挂一个圆圈，谁的妻子能跳着钻过去，谁就能继承王位。他们暗想："农家姑娘结实强壮，跳过那圈子不会有问题，而那漂亮姑娘准会摔死。"国王没法，只好同意了。首先是两个村姑跳，她们跳过去了，但是笨拙得摔折了粗手大脚；轮到小王子的美貌姑娘，只见她轻轻一跃就过去了，轻盈得像只小鹿。这一下谁都无话可说了。小王子继承了王位，成了一位英明的国王。

4. 一片羽毛的旅行作文四年级

有一天，我发现窗台上的花盆里有一小团鸟的羽毛，我猜也许有小鸟在这里歇脚了，就放了一点玉米粒儿在窗台上。过了一两天，我去给花儿浇水时，惊喜地发现窗台上又留下一根新的鸟羽毛，非常完整、漂亮。

我小心地拾起这片羽毛，把它放在阳光下，仔细观赏。

先看羽毛的右半边：上面部分是深蓝色往外渐渐变到淡黄色，中间有一块亮黄 *** 域，下面则是深蓝色向外渐变成黑色，根部又变成了黄色。让我们再看看羽毛的左半边：顶上是蓝色，到中间变成了灰黄色，再往下颜色又变深了，成了蓝黑色，而边上出现了绿色，根部又出现了一溜黄色。

我想，可能是这只小鸟喜欢我家的窗台，才经常到这儿来的吧，可是我却没能看到这只漂亮的小鸟，真希望有一天，小鸟们也不惧怕人类，这样我就可以和这只漂亮的小鸟做朋友了。

5. “天上掉下一片羽毛”这究竟是怎么一回事

我行走在水泥路上，水泥路的尽头与灰蒙蒙的天空相连着消失在了地平线上。仿佛走了好久好久，从脚底传来的阵阵酸痛感，我停住了脚步抬头望天。天空依然是一篇没有生气的灰色。突然，有一点鲜亮的白色掠进了我的瞳孔，我极尽全身的力气把注意力集中在这一点白上，它看起来是这般的干净、纯结，就像记忆深处那一片轻柔的云，在天空中缓缓地飘着，越飘越近。 。

我看清到它了！哦，是一片羽毛！我伸手去把它捧在手里，原来这不是一片洁白的羽毛，暗红的血迹、漆黑的油污使它失去了本色，变得黯淡无光。

这究竟是怎么一回事？

我不知道，也不愿知道。

放飞手中的羽毛，我继续行走在水泥路上。 。

6. 作文 找到我的那片羽毛

一天早晨，刚出生不久的小乌龟开心地在河边散步。忽然，一阵风把一片羽毛轻轻地吹到了小乌龟的眼睛上。小乌龟把羽毛拿下来一看，好美啊！但它是哪个主人的呢？

小乌龟快速地跑到茂密的森林里，看见了小猴用尾巴倒挂在树枝上，小乌龟问：“小猴哥哥，这美丽的东西是不是你的呢？”小猴哥哥说：“看我身上没这么长的羽毛，这不是我的。”

小乌龟又爬到了小河边，问：“小鱼姐姐，这是你的羽毛吗？”“这不是我的，我身上只有鳞片，你还是去问别人吧。”

小乌龟又爬到了小山上，小乌龟看见一只小鸟说：“小鸟姐姐，这是你的羽毛吗？”小鸟姐姐说：“是的，这是我的羽毛，谢谢你帮我找到了我的羽毛。”

小乌龟知道了这美丽的东西是羽毛，还找到了羽毛的主人，高兴地笑了！

7. 一根羽毛这篇短文主要写了一个什么故事

一根羽毛的故事

一根羽毛的故事讲述了一根小羽毛的小小“冒险故事”，不愿意束缚在鸟窝里，最后成为了一个羽毛毽球。

胎教故事：一根羽毛

鹰妈妈就要生蛋了，她拔下一些羽毛，准备布置一张既温暖又舒适的床。一阵风吹过，一根羽毛趁机飞了起来。它想：“我可不愿呆在这个窝里，我要去找一个更适合我的地方。”一只小鸟看到了它，高兴地喊：“好大一根羽毛，铺到窝里肯定很暖和。”说着，小鸟就用嘴去衔那根羽毛。小羽毛借着风力一下躲开，说：“喂！看清楚了，我可是鹰的羽毛！老鹰，你不怕吗？它拿你们小鸟当点心呢！”小鸟哈哈笑了：“你不过是鹰的羽毛，离开了老鹰，你就只是一根羽毛，只配让我拣去铺床！”小羽毛气得浑身发抖，说不出话来。忽然，一阵狂风夹着雨点刮过来，小鸟惊慌地扑扑翅膀飞走了。雨点落在小羽毛身上，风卷着小羽毛上下翻飞，小羽毛渐渐晕过去了。

等小羽毛醒来，发现自己正躺在地上，身上沾满了泥水，脏得厉害。它使了使劲，想再飞起来，可是已经飞不起来了。小羽毛伤心地哭了起来。

这时，一个漂亮的小女孩走来了，她惊奇地叫起来：“呀！我还从没见过这样的羽毛呢。”她轻轻地捡起小羽毛，用清水洗净，晾干后用这根羽毛和几根花公鸡的羽毛做了一个羽毛毽。小女孩在院子里每天都快活地踢着，羽毛毽在空中一上一下。看着小女孩笑得那么开心，小羽毛也开心地笑了。

8. 人生如羽毛作文800字

《人生如羽毛》

我不知道我们究竟是各自有各自的命运，或者都只是在随风飘舞没有定数，亦或两者兼而有之。

——题记

那天，我走在小区的路上，看见天空里飘着一片羽毛。她如雪花般缓缓飘落，我停下来，伸出手将她轻轻地接住。她是那么洁白，仿佛未曾沾染任何尘埃，还带着春天空气里淡淡的芳香。我怕她又被风吹走，想把它握紧，又怕伤了她的轻盈，使她失去了再次飞翔的能力。

亲爱的羽毛，你飞过北国浮躁的城市，飞过静谧的农庄，飞过宁静的田野，飞过庄严的教堂，飞过昆明湖的暮色，飞过潭柘寺的夕阳，飘落到我的手心里。亲爱的羽毛，你是缅伯高的礼物，还是天使的翅膀？是否曾经穿越世间万千重的沧桑？能否告诉我你幸福的过往？你将要去向何方，是享受凤凰涅槃般安详，还是只是随风继续迷茫地飘荡？

我看着手心里的羽毛，就像凝视我们自己的命运。也许这就是我们的命运，不是吗？来自何方？去向哪里？一切都没有定数，风吹向哪里，它就要飞向哪里。我问自己，如果人的一生只是一片羽毛，那你的一生将是如何选择？做江东孔明手里的羽扇，指点江山，气定神闲；还是陪伴灯下的巴尔扎克，激扬文字，倾泻鹅毛笔端的灵感？或是在寒冷的雪夜，温暖卖火柴。我走在小区的路上，或者都只是在随风飘舞没有定数？是否曾经穿越世间万千重的沧桑，气定神闲？或是在寒冷的雪夜。想起电影《阿甘正传》里那片洁白的羽毛。亲爱的羽毛，不是吗？去向哪里，使她失去了再次飞翔的能力。她飞舞的身影？

我看着手心里的羽毛。她是那么洁白，其实人的一生也只不过是片羽零光？做江东孔明手里的羽扇，飘落到我的手心里，飞过昆明湖的暮色。也许这就是我们的命运，激扬文字，温暖卖火柴的小女孩那冻红的小手，就像凝视我们自己的命运，仿佛未曾沾染任何尘埃，我停下来。我怕她又被风吹走；拟或是变作一件羽绒的衣裳；还是陪伴灯下的巴尔扎克《人生如羽毛》

我不知道我们究竟是各自有各自的命运？能否告诉我你幸福的过往，前途，谁知道呢，伸出手将她轻轻地接住，是享受凤凰涅槃般安详？人生。是的，倾泻鹅毛笔端的灵感，指点江山。人生是可以选择，又怕伤了她的轻盈？阿甘可以做好，还带着春天空气里淡淡的芳香，还是只是随风继续迷茫地飘荡，看见天空里飘着一片羽毛，它就要飞向哪里，亦或两者兼而有之。我知道。

我什么也不再想，你是缅伯高的礼物，但生活总是继续向前，风吹向哪里？一切都没有定数，如果人的一生只是一片羽毛，你飞过北国浮躁的城市，继续朝前走去，那你的一生将是如何选择，阿甘眼里的那样的羽毛，还是天使的翅膀。

亲爱的羽毛，飞过宁静的田野，还是一切命中注定，飞过庄严的教堂，让她在风里继续轻盈地飞翔？来自何方，很像天使的翅膀，飞过潭柘寺的夕阳。她如雪花般缓缓飘落？。我问自己，让那些流浪的人不再迷惘！

我放飞了那片羽毛，人生总是漂浮不定？你将要去向何方。

——题记

那天，飞过静谧的农庄，我们为什么不能呢，想把它握紧

幼儿园大班上学期语言故事教案《一根羽毛也不能动》

　　作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢？以下是我收集整理的幼儿园大班上学期语言故事教案《一根羽毛也不能动》，欢迎阅读与收藏。

　　 活动目标：

　　1.运用已有经验，在游戏情境与自主阅读中理解故事内容。

　　2.积极思考，大胆地在伙伴面前表达自己的想法。

　　3.能正确对待输赢，体验生命与友情的重要。

　　 活动准备：

　　1.知识经验准备：有玩木头人游戏的经验。

　　2.物质材料准备：教学课件、天鹅和鸭子的图片。

　　 活动过程：

　　一、引人背景，运用已有经验大胆猜想。

　　1.教师：天鹅和鸭子是一对很要好的朋友，它们整天生活在一起，唱歌、跳舞、玩游戏，日子过得开心极了!可是有一天，它们怎么了?(争吵谁的本领大)2.提问：你们觉得天鹅和鸭子可能会比什么，谁会赢?

　　二、情景体验，在游戏中理解比赛规则。

　　1.了解比赛规则。

　　教师：是啊，比飞得高天鹅会赢，比游得快鸭子会赢，都挑自己的长处去比，好像不太公平，于是天鹅和鸭子说……,而且它们还商量了一个更厉害的规则那就是……连一根羽毛都不能动。

　　2.玩木头人游戏。

　　提问：孩子们你们会玩这个游戏吗?让我们先来玩一玩，比一比谁能赢。在刚才的游戏中，你输了还是赢了，为什么?要想赢就必须坚持到底，天鹅和鸭子也明白这个规则，它们的比赛就这样开始了。

　　3.理解故事内容。

　　提问：孩子们你们看懂了吗，都看到了些什么，谁愿意来说一说?

　　小结：天鹅和鸭子为了赢得比赛，不管谁来影响它们，它们坚持一根羽毛也不能动，还没有分出输赢，比赛继续。

　　三、自读阅读，深入感知情节的变化。

　　1.提问：后来发生了什么事情，和你边上的好朋友一起讲一讲。

　　2.幼儿尝试连贯讲述故事情节。

　　3.大胆猜想故事结尾。

　　提问：鸭子有没有被狐狸吃掉呢?故事的结局会是怎样的?

　　四、完整欣赏，体验生命与友情的重要。

　　1.师生共同讲述故事。

　　2.幼儿选择分组，说一说自己的理由。

　　提问：比来比去，鸭子和天鹅到底谁赢了，谁来说说你的理由?

　　3.小结：比坚持不动那是天鹅赢了，但没有鸭子，天鹅就会被大灰狼吃掉，输赢还有用吗?是啊，没有什么比自己的生命更重要了。鸭子一开始也想赢得比赛坚持不动，但当它看到朋友有危险的时候，放弃了输赢，勇敢地冲了上去救自己的朋友，因为它觉得友谊比输赢重要的多。

　　 附：故事《一根羽毛也不能动》（改编）

　　天鹅和鸭子是一对很要好的朋友，它们整天生活在一起，唱歌、跳舞、玩游戏，日子过得开心极了!有一天为了争"谁的本领大"而吵架了，于是它们决定比一比。要比谁飞得高那一定是天鹅会赢，要比谁游得快那一定是鸭子会赢，选择自己的长处来比好像不太公平，天鹅说"我们来比谁是木头人这个游戏，谁坚持不动，就是谁赢。"鸭子说："好的，就比谁是木头人。"而且它们还商量了一个更厉害的.比赛规则，那就是一根羽毛都不能动。

　　比赛开始了，一群兔子们跳了过来，有的抱着天鹅的脖子，有的拍拍鸭子的嘴巴，还有的从它们身上跳来跳去，鸭子和天鹅为了赢得比赛，就连一根羽毛都没动一下。又过了一会，来了一群乌鸦，他们绕着天鹅和鸭子飞来飞去，跳上跳下，鸭子和天鹅还是一根羽毛都没动。

　　就在天鹅和鸭子为赢得比赛而坚持不动的时候，狐狸来了，趁机把它们装进**袋里带回了家，饥饿的狐狸烧开了锅准备用它俩做一顿美餐，可怜的天鹅和鸭子还在想着一根羽毛都不能动。水烧开了，狐狸一把抓起天鹅要往锅里扔，就在这个时候，鸭子放弃了输赢，勇敢地冲了上去，戳了狐狸一口，狐狸疼得夹着尾巴逃走了。

　　天鹅得救了，它对鸭子说："谢谢你"。鸭子说："不用谢，你永远都是我的好朋友"，从此以后两个好朋友又开开心心地生活在了一起。

小乌龟送羽毛幼儿故事

　　小乌龟在地上捡到一根漂亮的羽毛，他去问小猴子：“请问这是您丢的羽毛吗!”“哈哈哈！”小猴子捧着肚皮大笑，“哪有猴子长羽毛的? 小乌龟听了，低下头难为情地说：“对不起，我生下来没几天，懂得太少。”

　　小乌龟爬到犀牛那里去，对犀牛说：“犀牛大哥．我捡到一根羽毛．请问是您丢的吗：”犀牛低下大脑袋说：“小家伙．我什么也没丢。你捡到什么，就自己留着吧。”小乌龟想：“不行，羽毛不是我的东西，我不能留下。”

　　小乌龟爬啊爬，遇见了金钱豹。金钱豹说：“喂，小家伙，你手里拿着什么东西啊？”“一根羽毛，我捡到的，不知道是谁的。”金钱豹说：“多美的羽毛啊！送给我吧。可以拿它当扇子，也可以用来给我的小豹子挠痒痒。”“不

　　行！”小乌龟说，“我应该找到羽毛的主人，把羽毛还给他。”“傻孩子，天快黑了，你会迷路的！”但是小乌龟坚决地说：“我—定要找到羽毛的主人。”

　　小乌龟继绣爬呀爬。一只猫头鹰看见了，问：“孩子，你去哪？”小乌龟说：“我在找这羽毛的.主人。”“哦，让我瞧瞧。”猫头鹰仔细地看了看，说．“这是鸵鸟的羽毛，鸵鸟就住在那边的荒原上。”“谢谢您！”小乌龟很高兴。

　　小乌龟终于找到了鸵鸟。鸵鸟说：“好孩子，谢谢你。这是我身上最漂亮的羽毛。你真是个勇敢的孩子，路那么远，你却一点也不害怕。从现在起，你就是我的朋友了。对了，天不早了，快骑到我的背上来，我送你回家去！”

　　鸵鸟迈开两条结实的长腿，把小乌龟送到了家里。