宫崎骏 岁月童话，讲了一件什么事？动画《岁月的童话》表达了什么

本文目录

• 宫崎骏 岁月童话，讲了一件什么事
• 动画《岁月的童话》表达了什么
• 《岁月的童话》观后感
• 岁月的童话歌词
• 宫崎骏动画电影《岁月的童话》结局是什么意思
• 岁月的童话
• 岁月的童话****
• 谁有宫崎骏《岁月的童话》国语版的下载的地址呀
• 岁月的童话是宫崎骏的吗
• 宫崎骏动画中切西红柿的场景是哪部

宫崎骏 岁月童话，讲了一件什么事

　　剧情简介:　　1982年夏天，27岁的妙子从公司得到了10天休假，前往姐姐夫家所在的山形县乡村度假。一路上她想起了自己小学5年级时的种种往事。伴随着回忆她到达了目的地高濑。前来迎接她的是一名农村青年俊夫。俊夫虽然比妙子小2岁，但为人亲厚，办事认真，十分稳重可靠。俊夫带着妙子了解农村生活的风貌，看着那些劳作于大自然中的农民，从小在东京长大的妙子体会到了乡间生活的魅力。在返回东京的前夜，奶奶提议多惠子与俊夫结婚，妙子大惊，然而这让她发觉自己心中对俊夫抱持着特别的好感。在开往东京的列车上，妙子几经思量，对自己的未来做出了选择……　　这也是一部由漫画改编的动画电影。漫画本身并没有太多的兴奋点可以映画化，只是以一个小学生为主角讲述六十年代的小学趣事，但是高畑勲导演此片的时候加入了原创要素，将背景拖后了十余年，和题目一样，由快三十岁的女主人公一点一点地回忆以前小学时代的事情（原题直译是“点点滴滴的回忆”），还加入了主人公在最后终于找到意中人的小插曲。　　影片以追忆过去日本六十年代的小学往事为主，将支离破碎的小故事通过回忆串成一气。同时为了力求真实，对过去的社会背景、风气、流行事物都一一地回复重现在观众眼前。可惜国内的观众可能很少有机会体会到那个时代的日本，不能完全体会到制作人员的匠心独到，少了一份亲切感。　　主要人物由今井美树和抑叶敏郎扮演，采用了先录声音再配以图像的方式进行制作，表情丰富，甚至于笑时脸上的皱纹也很逼真。最后部分几乎全是两个人的对话，这种方式对诠释作品起了很大的作用。　　具体剧情:　　岁月的童话，自始至终穿插一个女孩对她童年生活的回忆。在一遍遍对往事的缅怀中，真实生活中她也就憧憬着从前的，乡村的，美好生活。在她看来，“东京的生活是乱糟糟的。”所以27岁的她特地请了假，在别人不可思议的眼里，第二次踏上了去乡村的火车。　　在乡村间，她也就仿佛直面了小五以来她所有琐碎的，温馨的经历，那么真切。　　她记得第一次吃波萝，即使是妈妈姐姐们都嫌不好，她也要吃完；她记得在校午餐，规定只能剩一样菜，所以和同学合作而被耍；还记得那时有一个喜欢她的叫广田的男孩，在归家的路上，他站在那里等她，当她默默走过去时，他讪讪地叫住她：“等等……　　阴天，雨天和晴天，你最喜欢哪一种天气？　　……阴天……　　我也一样！　　两人凝望久久，小男孩挠挠头，雀跃着跑开了。　　她的心情也随之开朗，在空中在云间飞着飘着，直到从梦中落下，甜美入眠。　　还记得第一次上生理启蒙课后，女生的秘密被外泄给男生，于是“揭裙子恶作剧”风行；　　于是，体育课她再也不愿请假，即使是病中；　　在乡村，亲戚家的孩子让她记起了当年讨好父亲为得到法郎提包；　　也记得，那时，几乎一窍不通的分数除法；　　但是，她也有拿捏自然的即兴演出，可惜，她的明星愿望在第一个机会来临时就被父亲扼杀了；　　假期结束的前一天，亲戚家的老奶奶力说她留下来，陪伴这些天一直陪伴她的峻雄。　　大脑一片混乱的她冲出家门。　　“做农家的媳妇，想都没想过。”　　自己对农家的好感，是一直以来刻意模仿出来的吗？　　自己的行为是值得羞耻的吗。　　她又记起了一个曾是她同桌的，脏脏的，不合群的小男孩，阿信君。当他转到另外一个学校前和同班同学告别时，唯独拒绝和她握手，　　“我不会和你握手的。”　　这成为她记忆中深深隐藏的遗憾。　　所以因为觉得对不起阿信君，所以背着他模仿他的一切。　　……　　雨中，峻雄来接她回家，　　静静听了她的陈述，峻雄也劝慰，也分析，告诉她，阿信君实际是喜欢她，那个年龄层的男孩通常用相反的方式表达他们的喜欢。　　雨停，他们下车，于是一起凝望那轮新探出的圆月。　　她开始考虑，究竟峻雄怎样看她，她应该怎样对待峻雄。　　她不能欺骗自己地承认，在峻雄身旁，她有**的感觉。　　第二天，在众人的相送中，她踏上了回东京的火车；昨天的事，难道就像微风拂水，波澜不惊？　　或许，就像是火车，经过某处，颠簸了一下；或许，就像是一段程序，隐藏了某个bug，却无妨运行。　　一切都风平浪静。　　感情生活也就因此而改变了……

动画《岁月的童话》表达了什么

电影所带有的是一个具有普世价值观成长的记忆，那平淡细腻的温馨在不经意间就足以动容观众的心房。

《岁月的童话》是一部充满了积极的阳光和温润细雨的动画片，可看完总叫人满心伤感。追寻岁月流失的记忆，成为了《岁月的童话》为人共鸣的情愫，淳朴美好的岁月在清新恬静的画风中被叙叙道来。

碧野蓝天，蝉鸣蛙鼓，儿时同伴，以及不知何时已然遗落已久的天真情怀，在光影的映画中得以一一寻觅，电影的巧妙在于即便你不曾拥有这样的童年，也会在此中找到属于自已的影子，因为那趋于实态的呈现，包涵着着处于成长中情绪的波动。

人物

1、冈岛妙子

27岁，东京上班一族，受周遭人欢迎。1982年的夏天向公司请了10天假去山形县乡村旅行，顺道体验乡土生活。在农庄生活的日子，妙子辛劳地采集染布用的红花。爱上了自然恬静的生活之余，不时回忆起小学五年级的自己和点滴。

2、冈岛妙子 (五年级生)

11岁，就读男女合校小学，为人任性、偏食 (不吃萝卜丝)、对数字迟钝 (尤其分数除法)，擅长作文。在绘画和演戏方面有潜质，有机会当文艺节话剧的童角，并有大学剧团想邀请演出。

《岁月的童话》观后感

当看完一部影视作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要回过头来写一写观后感了。在写观后感之前，可以先参考范文，下面是我帮大家整理的《岁月的童话》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《岁月的童话》观后感1

最近一段时间看了很多宫崎骏的动画电影，很有感触，这些电影要么是想象丰富天马行空，要么是和生活紧密相关但却细致入微打动人心，显然，《岁月的童话》这部电影属于第二种。

这部电影其实就是主人公妙子在暑假乡下姐夫老家度假期间对自己小学五年级的回忆，而且这种回忆是断断续续夹杂在这段假期之间的，也可以理解为不断的在过和现在两个场景之间切换穿越。妙子自己也不知道自己为何总是回忆五年级的内容，她给自己的理由是五年级时自己经历了人生的一个转折点，所以现在可能也要经历一个转折，果然，在农村遇到了俊雄后，她找到了值得为自己守候一生的人，最终留了下来。不过，我想影片的侧重点不是讲现实中的妙子如何找到真爱，而是将五年级时的妙子所经历过的种种往事，那些事情中有爱恋，有失落，有惊讶，有伤心。那个问天气爱好的羞涩的棒球手广田，那唯一的一次被父亲打，那份考了29分的分数除法试卷，那个无法参加的话剧排练，那个不愿意与自己握手的转学生，等等等等，全都浮现在了27岁妙子的眼前，让她哭，让她笑。

好在我是没有像妙子那样只会想起某个时间段的事情，很多时候一件事突然蹦进脑海中，然后我仔细一想发现这是某年某月发生在我身上的事情，有些事情是好笑的，有些则正好相反，也就那么十几秒，这件事便消失了，我又切换到了当下。看来我是不可能把过的事情串起来然后勾勒出自己以前的经历的，不过无所谓，过的就过了，只要自己觉得偶尔想起来能看到自己当年的影子，已然足够。

《岁月的童话》观后感2

《岁月的童话》是吉卜力工作室的电影，它虽不是宫崎骏的电影里最好看的一部，但它可以说是最冲击笔者内心的电影，因为在电影中，真的看到了小时候的自己……

影片主要讲的是女主角妙子带着五年级回忆到乡下度假的故事。

五年级时候的妙子跟许许多多同龄的小女孩一样，她会挑食，不喜欢吃洋葱和胡萝卜；当别的同学说自己与另一个小男生有暧昧是会害羞得躲起来；也会严重偏科到怀疑自己是傻的……

总之，多个琐碎的小故事构成了五年级时候的妙子，其中一段带给了我深刻的思考。不知道别人在家是个什么样的孩子，是乖巧懂事还是任性调皮？妙子在家是个什么样的孩子呢，她活泼乐观，偶尔也会任性不听话。当姐姐不肯把单肩包给自己的时候，她会跟爸爸撒娇，跟姐姐斗嘴，还会因此任性地不跟家人出去吃饭而被打；在爸爸阻碍了自己当大明星的路时，她会唠叨不已，心生不悦……反观自己小时候在家里，不也会因为一些很琐碎的事二闹脾气么？而那时候的自己也会偶尔因为太任性惹怒父母而挨鸡毛掸子。

影片中，妙子和父母、姐妹的重重的.冲突和矛盾，在我看来都是那么自然而然，因为妙子所经历的，自己基本上都感同身受，我理解她为何不开心，为何耍脾气，而毫无疑问，即使矛盾再多，影片中妙子的家人是爱着她的，就像自己的父母一样。其实，大道理很多人都懂，只是有时候人们会因为太多世俗事务而忘了人们需要践行的一些事情。好的影片之所以能给人带来精神力量，或许不仅因为它给了你某方面的启发，还能通过唤醒你的回忆，使你记起你内心本有的美好的东西。

岁月确实神奇，它带走了童年，带走了青春，但它也留下了努力后的收获、经历后的思考，就像小时候我们遇到的很多事情都会觉得疑惑，不明白父母为什么不让你说出别人演出的机会本来是你的，那时候妙子不懂，那时候的我可能也不懂，但现在，我懂了。

《岁月的童话》观后感3

重温了《岁月的童话》，这部动画也是我的心头爱，每一次看都会有不一样的感受，但每一次又都能和主人公妙子产生共鸣，不仅仅是共鸣，更感觉自己就是妙子，而妙子又演绎出了千千万万像我一样的女孩的内心世界。

童年的回忆是我最喜欢的部分，挑食和同学交换食物、女孩来月经的全班热潮话题、隔壁班男孩子的喜欢、因任性被打······不知道是不是所有人的童年回忆都是这样，但妙子所发生的每一件事都能将我代入，让我跟着一起紧张、一起害羞、一起慌乱、一起委屈，一起回忆起我的童年。

妙子的大姐对妙子说“你对童年的负担还真重啊”。已经二十七岁的妙子还能清晰的记得五年级发生的那些事，她是一个作家，所以她能更细心的对待生活，也会认真的过好自己的每一天，关于人生和岁月的问题可能不止我一个人会常常思考吧，心思细腻的妙子就像现实生活中的我们的一样，会常常回到过去哈哈大笑。

妙子喜爱乡村生活，从小就喜欢。在这一次的下乡帮农的旅程上，她带上了五年级的自己一起。带着勤奋去劳作，带着善良去生活，带着真诚去交流，所以妙子不仅收获了作物、收获了知识、还收获了，。或许这就是岁月的童话，只要你带着一切去认真的生活，不必刻意的追赶什么，一切都会如约而至。

“你喜欢哪一个，下雨天、阴天、晴天，啊，一样啊”。同学的一句调侃、路过他所在的班级、一个眼神的对视都能让人脸红心跳。少女的初恋就是这样，像踩在云上面一样，飘忽的感觉。爱情可能会让人痛苦，但是初恋一定是美好的。没有荡气回肠的故事，也没有坎坷曲折的经历，它就是那样普普通通，平平淡淡的，一出现就会让人手足无措，紧张到无法呼吸，开心到蹦蹦跳跳，每一个人最美好的一段经历，莫过于初恋了。

我喜欢妙子，喜欢她的善良、她的勇敢、她的温和、她的真诚、她的开朗，更喜欢她对待生活的态度，她对生活不追赶也不忘却，她认真的过每一天，也珍惜过去的每一天带给她的一切，或成长或回忆。

一百个人眼中有一百个哈姆雷特，而这就是我对《岁月的童话》的理解。在岁月中体会，在岁月中理解，在岁月中成长，岁月对每一个人来说，都是一部特别的童话。

岁月的童话歌词

岁月的童话 - 罗嘉良

词：陈颂红

曲：陈颂红

从前曾搭着膊在照相，公园里共你比赛攀树上

还有什么歌都乱唱，插着裤袋哨子吹响

看夕照是如此漂亮，一切就这样分享

回头时那日那夜那背景，仿佛已没有什么可记认

时间制造**不停，这夜如可闭上眼睛

再共我回忆中约定，心里就有感应

即使走过几趟远路，如何都挣不开岁月摆布

这刻收一收脚步，为对方拍拍满身的尘土

好想知你可会快乐，还是总躲不开生活煎熬

只想你仍安好，仍然能搭着膊在照相

讲起了自幼恋爱的对象，还有熟悉的那些歌唱

若你愿陪我偶然停下，那夕照仍然很漂亮

跟你看着同一方向，即使走过几趟远路

如何都挣不开岁月摆布，这刻收一收脚步

为对方拍拍满身的尘土，好想知你可会快乐

还是总躲不开生活煎熬，只想你仍安好

仍然能搭着膊在照相，讲起了自幼恋爱的对象

还有熟悉的那些歌唱，若你愿陪我偶然停下

那夕照仍然很漂亮，跟你看着同一方向

扩展资料：

《岁月的童话》这首歌曲，由陈颂红作词，作曲，由罗嘉良演唱。收录于专辑《岁月流声》中，由英皇唱片发行于2002-11-01，该专辑中共包含16首歌曲。

相关背景：

《岁月的童话》由高畑勋执导，今井美树、本名阳子参与配音的日本动画电影，由吉卜力工作室出品。影片讲述了妙子在十天的乡间假日中渐渐了解了自己，了解了生活，并由此找到了自己的意中人改变了人生的故事。该影片于1991年7月20日在日本上映。1992年，获得第15届日本电影学院奖话题奖-最具话题影片奖。

该歌曲的其他版本：

由歌手周慧敏演唱的歌曲《岁月的童话》，收录于专辑《Back For You》中，由发行于2006-05-26，该专辑中共包含48首歌曲。

宫崎骏动画电影《岁月的童话》结局是什么意思

最后在男主角和小时候的自己的帮助下，女主角重拾信心，也向着新的生活迈进。

《岁月的童话》通过故事告诉观众每个女孩的成长童话，回忆这种东西，很神奇，它生活在过去，存在于现在，却影响着未来。

《岁月的童话》由高畑勋执导，今井美树、本名阳子参与配音的日本动画电影，由吉卜力工作室出品。影片讲述了妙子在十天的乡间假日中渐渐了解了自己，了解了生活，并由此找到了自己的意中人改变了人生的故事。

扩展资料：

主要角色介绍

1、冈岛妙子

27岁，东京上班一族，受周遭人欢迎。1982年的夏天向公司请了10天假去山形县乡村旅行，顺道体验乡土生活。在农庄生活的日子，妙子辛劳地采集染布用的红花。爱上了自然恬静的生活之余，不时回忆起小学五年级的自己和点滴。

2、冈岛妙子 (五年级生)

11岁，就读男女合校小学，为人任性、偏食 (不吃萝卜丝)、对数字迟钝 (尤其分数除法)，擅长作文。在绘画和演戏方面有潜质，有机会当文艺节话剧的童角，并有大学剧团想邀请演出。

3、敏雄

25岁，妙子大姐夫的堂弟，为人开朗亲切、辨事认真，是名热心的年轻农夫。大清早在妙子到达的高濑车站接她，并当她的向导，让她体会了整个农家生活的气氛。俊雄在别离前一晚，替妙子解开儿时以来一直耿耿于怀的“我不会和你握手”之谜。

参考资料来源：百度百科-岁月的童话

岁月的童话

岁月的童话

《岁月的童话》是一部90年代初上映的动漫，讲的是在东京上班的27岁女孩 妙子 ，忽然跟公司请十天假要去 乡下看看 ，于是开始了一段 乡村之旅

其实妙子来到的乡村不是她的老家，是她姐夫的家乡，所以刚来到乡村的妙子，受到了亲戚的热情款待，正好亲戚家有一个和他同龄人叫 敏雄 ，于是敏雄就成了妙子的向导了

妙子和一般的农家女孩一样，帮助处理田地里的农活，做的很辛苦也很快乐，同时和敏雄非常聊得来，他们经常一起讨论一些想法。敏雄向她讲，在乡下，有很多同他一样的青年小伙子不愿意去大城市，而是愿意在乡村发展，因为现在的乡下生活跟以前不一样了，年轻人都有文化，而且国家对农业方面也有很多支持，扎根乡村利用自己的聪明才智一样能过上不错的日子，而且乡村生活也非常的自由，对于年轻人来说是一个不同于 大城市 的选择，也是个不错的选择

旅行开始的同时，一段奇妙的回忆也不时的涌现出来，那就是 小学五年 级时候发生的一些事情，那些童年的回忆始终伴随着整个旅程，也在悄悄的影响着妙子的心境

最后，假期结束的时候， 敏雄 的奶奶建议 妙子 留下来当他们家的 儿媳妇 ，妙子，做了一番思想挣扎，一开始不同意留下，虽然乡村生活有吸引力，也还不错，但是毕竟和她 东京职员 的生活差距太大， 她很难能够留下，最终妙子做了一番思想挣扎后，最终还是选择留了下来，留在了乡村

以上便是故事梗概，是不是看起来蛮普通的一个故事呢？

两个妙子 该影片于1991年7月20日在日本上映。第二年就获得了第15届日本电影学院奖话题奖-最具话题影片奖。而且即使过去了二十多年，依然还有很多人喜欢，相信他不只是一个简单的故事

整篇故事，在我看来有两个 妙子 ，一个东京大城市来的到乡下体验生活的职业女性妙子，另一个是小学五年级的小女生妙子，有些性子，也有些奇怪的脾气

为什么导演要这样安排呢

我觉得主要是有两点 职业女性妙子

在这个主线里，一方面是 妙子 参加到真正的乡村生活中，去耕种，去收获，并且品尝到能够自己亲自劳动才能带来的快乐

另一方面是 敏雄 给妙子带来的触动，他是一个有思想的 乡村青年 ，他的生活并不是妙子以前想象的那样，逃离大城市的竞争才来到乡村，通过和敏雄的接触，她更多的了解了在现在的乡村，像他这样的 有知识 的青年加入，给乡村生活带来很多变化，妙子能够想象到未来他们的生活是怎样一种场景

通过自己设身处地的体验 乡村生活 并欣赏到只有在乡村才能看到的美景，妙子作为一个来自大城市的职业女性，对乡村产生了一些向往和欣赏

五年级的妙子

让我们仔细去看五年级的妙子都发生了哪些事

其实我们分析一下这几件 小事 ，不难看出导演在借用妙子的回忆，将她成长中的 遗憾 一一展示了出来，并且和妙子现在的乡村体验之旅交织在一起，咋一看是没有什么道理也不合逻辑，其实，我在第一次看的时候也有这样的疑问

该是谜底解开的时候了

好了，前面说了这个故事的梗概，也提出了自己的疑问， 两个妙子，看起来两个不关联的故事交织在一起，是为什么

我们在解开谜底之前，我们先看一下故事的结局是怎样的场景

奇怪的老头 妙子，不同意当他们家的儿媳妇，于是选择了返回东京，在回去的路上，敏雄开车带着妙子，窗外的景色不停的变化，敏雄继续给妙子讲乡下快乐的生活以及以后再来玩之类的话，很快到了车站，妙子准备上车，同敏雄告别，这个时候另一个本篇动画毫无道理的镜头出现了，一个乡村老头，满身大汗，气喘吁吁的像是在赶车，从后边赶上来在妙子的身边挤了上去，上去以后，车里空空如也，就他们俩，妙子找了一个角落做了下来，列车缓缓启动，然后镜头就给了这个 乡村老头 很长时间的特写，时间非常长，老头一直在擦汗，气喘吁吁， 片刻不得安宁

记得以前第一次看的时候，这里感觉莫名其妙，现在我们结合上边的问题 导演为什么在妙子乡村之旅中穿插着童年的记忆在里边以及，片尾这个奇怪的老头是何用意 ，我将用我的理解 解开这个谜题

谜底揭晓

首先第一个问题里边 两个妙子 ，我觉得导演的用意，一方面给我们展开了现在日本 乡村 生活的样子，以及年轻人在乡村创业的想法和生活境遇。另一方面，通过回忆将妙子小时候的 遗憾 展现出来，这些遗憾伴随着妙子成长，终于使妙子成长成现在的样子，但是幸好在故事中，妙子的遗憾被她的 乡村之旅 给一一化解了

这些遗憾化解了以后，妙子的心境也起了变化，她变得更轻松，对未来更有信心，这个时候，又有了一个新的遗憾， 是留在乡村生活，还是回到东京继续职场生活

最后，妙子带着 遗憾 和不甘，坐上了返程的火车，想来她一定觉得很糟糕，刚刚产生而 信心和勇气 也随着慢慢消逝，这样的场景是否 似曾相识 ？这不就是妙子成长过程中的各种 遗憾 吗，她从小到大遇到了很多这样那样的 遗憾 ，她每次的选择都和这次一样，去逃避它，逃离遗憾

本来已经解开心结的妙子，很快就又回到了原来的她，妙子心里会觉得自己的一生就像一个轮回，解决了一个遗憾，又有另一个遗憾等着她，无穷无尽

这个时候，她看到了这个差点迟到的 奇怪的老头 ，老头上车以后气喘吁吁，不停的擦汗，不断的喘息…

这多像她的命运呀,由于自己的遗憾，导致自己的人生每一步都很匆忙，总是要拼命的做一些事情来弥补上一个遗憾，然后下一个遗憾会如期而来，如此往复，她将像这个 奇怪的老头 一样，总是匆匆忙忙的赶往下一个车站，匆匆忙忙的上车，不停的擦汗，喘息， 片刻不得安宁 …

想到了这一层的妙子，决定不再屈服于命运的安排，也不再委屈自己，而是主动出击，不留遗憾，她毅然决然的选择了 回去 ，找回那个充满自信的自己，并勇敢的面对接下来的生活

导演用了近120分钟的时间，用非常缓慢的节奏去讲这个故事。优美的风景，美丽的乡村，童年的回忆，交织在一起，让我们慢慢的沉浸下来，融入到故事中，和主角一起呼吸和思考。到了故事的最后，再通过 奇怪的老头 的场景设定， 那么轻轻地一拨，这个故事立马就升华了，升到了一个关乎人生和命运的高度，可见 导演 功力是多么的深厚

当前社会，高速发展的生活和工作节奏，仿佛我们每个人都在拼命的奔跑，才不至于赶不上下一班 列车 ，大多时候我们不会去想为什么要 拼命奔跑 ，为什么会 片刻不得安宁

其实答案很简单，遇到困难的时候，我们不要躲避和逃离，而是选择主动出击，主动改变自己，那么相信我们的是可以左右命运的，无论结局如何，至少我们有机会扭转困局，如果你不出击，等待你的只有不停的 疲于奔命

岁月的童话****

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谁有宫崎骏《岁月的童话》国语版的下载的地址呀

宫崎骏动画合集(部分)http://www.wawabt.com/Down.asp?Id=815

岁月的童话是宫崎骏的吗

岁月的童话 导演是高畑勋，宫崎骏只在其中参与了剧本，所以严格来说，这部电影是高畑勋的作品。

宫崎骏动画中切西红柿的场景是哪部

宫崎骏动画中切西红柿的场景是《岁月的童话》。

《岁月的童话》由高畑勋执导，今井美树、本名阳子参与配音的日本动画电影，由吉卜力工作室出品。

精彩剧情：

妙子27岁了，她向公司请了十天的假，到乡间享受向往已久的乡村生活。自此，她便常常想起了她五年级那一年的往事。一路上不断回想五年级时发生的往事，到达目的地后，迎接她的是一名乡村小伙子，比她小2岁的俊雄。

她开始了农民的生活，并乐在其中，向俊雄分享她小时候的点点滴滴，在乡间看到的景色都能勾起美好的回忆。两人相处甚欢，一起感受岁月流逝的痕迹。正在她要离开的前一天晚上，俊雄的奶奶竟向妙子建议与俊雄结婚，顿时又牵起了妙子的回忆。